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現實版"熔爐"? 紅黃藍幼兒園被指虐童
“攜程親子園虐童事件”尚未在公眾視野中淡去,武漢江漢區(qū)史蒂芬森萬科城幼兒園又被曝出虐童。事件走向都以涉事教師向家長致歉,痛哭下跪而暫告一段落。
這一事件是否有網傳的那么恐怖夸張,當然還有待警方權威調查和信息披露。但因為近來接連發(fā)生的幼兒園虐童事件,公眾對于幼兒園的安全焦慮又被狠狠地刺激了一回。無論是企業(yè)自辦的親子園還是知名品牌機構辦的中高端幼兒園,似乎都少不了虐童的陰影,這與其說是巧合,不如說背后一定有制度疏漏。
如果觀察過最近的幾起幼兒園虐童事件,可能會注意到一個令人難以理解的現象:幾個幼兒園都有監(jiān)控,都清楚地記錄下了老師虐童時觸目驚心的畫面。正是這些事后調取出來的畫面,一方面激起了大范圍的民憤,另一方面也能鎖定當時老師的責任。問題是,這些老師是壓根兒不知道監(jiān)控的存在,還是明知有監(jiān)控還肆無忌憚?不管原因是什么,只能說明如果沒有監(jiān)督制度的配合發(fā)力,監(jiān)控這樣本該最有約束力的技術手段也只會形同雞肋。
我們當然仍要呼吁為了那些嚴重缺乏自我保護能力的孩子,親子園、幼兒園等場合,安裝監(jiān)控要成為必須的選項,起碼能夠保證出事后的取證,但與此同時要反思的是,如何更好地發(fā)揮監(jiān)控的效力。成本最低的監(jiān)督,本來應該是學校內部,如果幼兒園的管理者真心關心孩子,定期抽查現場監(jiān)控,就有可能及時發(fā)現問題。監(jiān)控真正被用起來,才會形成威懾。遺憾的是,這種內部的自我監(jiān)督,至少從結果來看是完全無效的。
自我監(jiān)督必須要有充分的外在壓力,或者源自教育部門,或者源自家長。但現實中的教育部門對于這些民辦幼兒園的日常監(jiān)管細致到什么程度,有沒有教育部門曾經去抽查過這些學校的監(jiān)控視頻,看來是很大的疑問。至于家長,在優(yōu)質幼兒教育資源嚴重供不應求的大形勢下,老師對學校和老師巴結都來不及,不出事的時候,有幾個家長敢對幼兒園老師粗聲說話?所以家長的壓力也近乎為零。幼兒園教室變成一個失去監(jiān)督的“小王國”,發(fā)生悲劇也就沒那么出人意料了。
改變要從標本兼治的層面提升監(jiān)督的壓力。治標層面,是要呼吁教育部門的日常監(jiān)管更趨具體化,不能重前期的資質管控,輕后期的過程監(jiān)督。對于社會辦學機構,雖不能過多干預其自主辦學,但也不能連基本的安全監(jiān)督都沒有。近期,北京新出臺《北京市學前教育社區(qū)辦園點安全管理工作基本要求(試行)》,里面就明確要求社區(qū)辦學要在出入口及兒童活動區(qū)安裝視頻監(jiān)控,且安排專人實時監(jiān)控,及時報警,監(jiān)控視頻記錄應保存30天。如果這樣的要求能推廣到所有幼兒園并落實到位,再輔以教育部門的抽查壓力,應該會盡可能減少虐童現象。
治本的層面,仍是要呼吁解決幼兒教育供求之間的嚴重矛盾。因為供需失衡,對于幼兒園安全最有監(jiān)督動力的家長無從發(fā)力。盡管早在2012年教育部就出臺文件,推動建立家委會,讓家長監(jiān)督教育教學活動,幫助學校改進工作?,F實中無論公辦還是私立幼兒園,家長的弱勢地位決定了家委會只能是老師的幫傭,而不可能起到什么監(jiān)督作用,當然也就別指望家長平時能理直氣壯去查看監(jiān)控。所以,或者加大財政投入給公辦幼兒園擴容,或者放開引入更多優(yōu)質社會資源。充分的競爭,才會倒逼所有的幼兒園加強安全的管控,否則只會被淘汰。
最后仍要強調的是,幼兒園小生態(tài)也會受整個社會大生態(tài)的影響。如果虐童類的惡劣行為違法成本很高,動輒要付出刑責代價,少數老師的惡念也會受到遏制。所以回到個案來說,希望警方能盡快查清真相,讓可能犯下惡行的人員承擔必須代價,這是捍衛(wèi)幼兒安全,也是捍衛(wèi)社會的法治底線。
這一事件是否有網傳的那么恐怖夸張,當然還有待警方權威調查和信息披露。但因為近來接連發(fā)生的幼兒園虐童事件,公眾對于幼兒園的安全焦慮又被狠狠地刺激了一回。無論是企業(yè)自辦的親子園還是知名品牌機構辦的中高端幼兒園,似乎都少不了虐童的陰影,這與其說是巧合,不如說背后一定有制度疏漏。
如果觀察過最近的幾起幼兒園虐童事件,可能會注意到一個令人難以理解的現象:幾個幼兒園都有監(jiān)控,都清楚地記錄下了老師虐童時觸目驚心的畫面。正是這些事后調取出來的畫面,一方面激起了大范圍的民憤,另一方面也能鎖定當時老師的責任。問題是,這些老師是壓根兒不知道監(jiān)控的存在,還是明知有監(jiān)控還肆無忌憚?不管原因是什么,只能說明如果沒有監(jiān)督制度的配合發(fā)力,監(jiān)控這樣本該最有約束力的技術手段也只會形同雞肋。
我們當然仍要呼吁為了那些嚴重缺乏自我保護能力的孩子,親子園、幼兒園等場合,安裝監(jiān)控要成為必須的選項,起碼能夠保證出事后的取證,但與此同時要反思的是,如何更好地發(fā)揮監(jiān)控的效力。成本最低的監(jiān)督,本來應該是學校內部,如果幼兒園的管理者真心關心孩子,定期抽查現場監(jiān)控,就有可能及時發(fā)現問題。監(jiān)控真正被用起來,才會形成威懾。遺憾的是,這種內部的自我監(jiān)督,至少從結果來看是完全無效的。
自我監(jiān)督必須要有充分的外在壓力,或者源自教育部門,或者源自家長。但現實中的教育部門對于這些民辦幼兒園的日常監(jiān)管細致到什么程度,有沒有教育部門曾經去抽查過這些學校的監(jiān)控視頻,看來是很大的疑問。至于家長,在優(yōu)質幼兒教育資源嚴重供不應求的大形勢下,老師對學校和老師巴結都來不及,不出事的時候,有幾個家長敢對幼兒園老師粗聲說話?所以家長的壓力也近乎為零。幼兒園教室變成一個失去監(jiān)督的“小王國”,發(fā)生悲劇也就沒那么出人意料了。
改變要從標本兼治的層面提升監(jiān)督的壓力。治標層面,是要呼吁教育部門的日常監(jiān)管更趨具體化,不能重前期的資質管控,輕后期的過程監(jiān)督。對于社會辦學機構,雖不能過多干預其自主辦學,但也不能連基本的安全監(jiān)督都沒有。近期,北京新出臺《北京市學前教育社區(qū)辦園點安全管理工作基本要求(試行)》,里面就明確要求社區(qū)辦學要在出入口及兒童活動區(qū)安裝視頻監(jiān)控,且安排專人實時監(jiān)控,及時報警,監(jiān)控視頻記錄應保存30天。如果這樣的要求能推廣到所有幼兒園并落實到位,再輔以教育部門的抽查壓力,應該會盡可能減少虐童現象。
治本的層面,仍是要呼吁解決幼兒教育供求之間的嚴重矛盾。因為供需失衡,對于幼兒園安全最有監(jiān)督動力的家長無從發(fā)力。盡管早在2012年教育部就出臺文件,推動建立家委會,讓家長監(jiān)督教育教學活動,幫助學校改進工作?,F實中無論公辦還是私立幼兒園,家長的弱勢地位決定了家委會只能是老師的幫傭,而不可能起到什么監(jiān)督作用,當然也就別指望家長平時能理直氣壯去查看監(jiān)控。所以,或者加大財政投入給公辦幼兒園擴容,或者放開引入更多優(yōu)質社會資源。充分的競爭,才會倒逼所有的幼兒園加強安全的管控,否則只會被淘汰。
最后仍要強調的是,幼兒園小生態(tài)也會受整個社會大生態(tài)的影響。如果虐童類的惡劣行為違法成本很高,動輒要付出刑責代價,少數老師的惡念也會受到遏制。所以回到個案來說,希望警方能盡快查清真相,讓可能犯下惡行的人員承擔必須代價,這是捍衛(wèi)幼兒安全,也是捍衛(wèi)社會的法治底線。
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